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 「まるメモ」はわたしの日々の活動記録。
 自分向けのメモですが、公開させていただ
 いています。良かったらご覧くださいね。

2017/06/28(Wed)
2017年6月28日 今日のemoji
blogの作業をどんどん進めたいところではあるけれど、大学の勉強(2回目)は3科目とも今月中に第7章、第8章くらいまで終えたいと考えていたこともあり、今日は勉強を優先した。とは言っても、大体予定通りに進んでいるので、それほど焦っているわけではない。この「大体予定通り」「blogをやる時間もある」感じを試験前のどこまで持っていけるかなぁと思う(心理学検定の勉強はすっかり後回しになっちゃってるけど)。ともかく、今日はしっかり勉強できた。
WordPressで作るblogは、早速テーマ(テンプレート)のアップデートが来た。初めてなので少しどきどきしたけれど、無事アップデートできた。ほっとした。



音読⇒3分 (田丸 雅智「白石」『夢巻』)


踏み台昇降⇒30分


筋トレ, ストレッチ


大学の勉強
▽「錯覚の科学」
第7章
  • 放送授業視聴(2回目)
  • ノート作成(続き)

▽「比較認知科学」
第7章
  • 放送授業視聴(2回目)

▽「中高年の心理臨床」
第7章
  • 放送授業視聴(2回目)


その他
  • web関連作業
2017/06/27(Tue)
2017年6月27日 今日のemoji
今日はblogのタイトル画像を作った。「雲の木~」改め「たとえばこんな~」のタイトル画像にはこれまでに撮った空の写真の中から選んだ1枚を使い、「旧 たとえばこんな~」と「黄色い扇風機。」にはその頃使っていたタイトル画像をパッチワークのようにしたものを作って設置した。こういうの、作るのが得意なわけではないから、やり出すといろんな意味でけっこう大変。朝から作業を始めて、夜中になってもまだ修正を重ねていた。なんとか3つとも完成。これでいいことにしようと思う。少しずつ少しずつ自分のblogが出来上がっていく。こういうの、いいなと思う。
さすがに少しくらいは勉強もしようと思い、今日は大学の印刷教材を読んだ。考えてみれば、試験まであと1か月だ。blogに夢中になりすぎて、試験のこと忘れないようにしないと(笑)。



音読⇒3分 (田丸 雅智「白石」『夢巻』)


筋トレ, ストレッチ


大学の勉強
▽「錯覚の科学」
第7章
  • 印刷教材を読む(2回目)
  • ノート作成(続き~途中まで)

▽「比較認知科学」
第7章
  • 印刷教材を読む(2回目-続き)


その他
  • web関連作業
2017/06/26(Mon)
ストレッチ


外出([フェルデンクライス]FIレッスン)


その他
  • web関連作業



15本目グリムスくんが大人の樹になりました。
ここを再開した途端に大人の樹になったということは、「あと少しで大人の樹になる」というタイミングでわたしがここの更新を止めてしまったんだね……グリムスくん、待たせてしまってごめんよ。

2017/06/25(Sun)
2017年6月25日 今日のemoji
落ち着きかけていたblogだけど、急きょ方向転換。いろいろ考えて、結局、無料ブログサービスではなく、WordPressを使ってblogを作ることに決めた。昨日ほぼ気持ちが固まり、今朝になってから独自ドメイン取得、レンタルサーバーのプラン変更、WordPressインストールなどなど、1つずつ作業を進めていった。そして、早速ブログの全体の形を作り始めている。途中いくつか「?????」となったところもあったけれど、何度も考えたり、Webで調べたりして、なんとか解決することができた。それ以外は(?)無料ブログサービスよりもかえってWordPressのほうが分かりやすい部分、カスタマイズしやすい部分なんかも多くて、なんだか楽しくなってきている。これからすることになる作業はかなり増えたけれど、この方法を選んで良かったし、楽しみに思えていることがとても嬉しい。



音読⇒3分 (田丸 雅智「白石」『夢巻』)


筋トレ, ストレッチ


その他
  • 掃除
  • web関連作業
2017/06/24(Sat)
休養


音読⇒3分 (田丸 雅智「白石」『夢巻』)


ストレッチ


その他
  • web関連調べ物
2017/06/23(Fri)
音読⇒3分 (田丸 雅智「白石」『夢巻』)


踏み台昇降⇒30分


筋トレ, ストレッチ


大学の勉強
▽「錯覚の科学」
第6章
  • 放送授業視聴(2回目)
  • ノート作成(続き)

▽「比較認知科学」
第7章
  • 印刷教材を読む

▽「中高年の心理臨床」
第7章
  • 印刷教材を読む(途中まで)


その他
  • web関連作業
2017/06/22(Thu)
2017年6月22日 今日のemoji
今日は友だちTの誕生日。これまで毎年おめでとうメールをしてきたけれど、今年はやめた。1月に会ったときのいくつかのことで、わたしは傷ついたし、がっかりしたし、怒っている。正直、嫌いだとさえ今は思う。「おめでとう」なんて言う気にならない。だから、それでいいやと思った。ちなみに、今、blogの移転を手作業で行っていて、これは全くの偶然だけど、Tのことを書いた1年前の記事を移転先に今日投稿した。1年前の自分と今の自分。なんか妙な感じ。ただ、「この記事、嫌だな」「見たくない」というような気持ちにはならなかった。これも少し不思議。
blogの移転を少しずつ進めながらも、「本当にこれで大丈夫かな」「後で『失敗したなぁ』という気持ちになったりしないかな」という気持ちが常につきまとう。こんなとき、今までは最近登場している“ある人”(または“例の人”)に「どう思う?」「これでいいと思う?」と聞いてきた。そして、「いいと思う」の言葉を聞いて安心する、そういうパターンになってしまっていた。「これ、良くないな。ここから脱しなければ」と前々から思っていた。だから、今、不安ながらも作業を進めていることは、きっととても大事なことなんだと思う。こんなところでもわたしは頑張っているし、闘っているなぁと思う。



音読⇒3分 (田丸 雅智「岬守り」「白石」『夢巻』)


ピアノ


ジャンベ
  • DVDの音源確認
  • 叩き方の練習

発声練習⇒25分


筋トレ, ストレッチ


大学の勉強
▽「錯覚の科学」
第6章
  • 印刷教材を読む(2回目)
  • ノート作成(続き~途中まで)
▽「比較認知科学」
第6章
  • 印刷教材を読む(2回目)
  • 放送授業視聴(2回目)
▽「中高年の心理臨床」
第6章
  • 印刷教材を読む(2回目)
  • 放送授業視聴(2回目)


心理学検定の勉強
▽『心理学検定 基本キーワード』
  • 「発達・教育」 109~110ページ


竹内 敏晴『ことばが劈(ひら)かれるとき』 215~228ページ


その他
  • web関連作業
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